Produkt zum Begriff Drogen:
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Cleartest Drogen-speicheltest 6fach
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Drogen auf Reisen (Haag, Stefan)
Drogen auf Reisen , Wer die Werke der Beatniks mag, wird Stefan Haag lieben. Die Geschichten des Globetrotters, Psychonauten und Abenteurers sind so authentisch wie amüsant und dokumentieren seine Reisen in innere und äußere Räume. Sie stehen in der Tradition der BeatnikHeroes wie Jack Kerouac, Neal Cassady und Allen Ginsberg - und dies in einem eigenen Stil, ohne wie eine Kopie zu wirken. Haag schildert nicht nur allerhand abgefahrene Erlebnisse rund um die Welt, sondern macht uns auch vertraut mit den spezifischen Szenen und kulturellen Gepflogenheiten rund um psychoaktive Substanzen, wie sie in gewöhnlichen Reiseführern nicht zu finden sind. Sein Erzählstil lässt ein klares Bild der besuchten Orte vor dem geistigen Auge entstehen und erleichtert es, sich in die unterschiedlichen Mentalitäten der Protagonisten einzufühlen. Stefan Haag ist vor allem für seine ethnobotanischen Bücher im Kosmos Verlag bekannt, die inzwischen vergriffen sind. Seine Reiseberichte veröffentlicht der Autor seit vielen Jahren in Hanfzeitschriften, beispielsweise im grow!-Magazin, und seit 2017 auch im Gesellschaftsmagazin für psychoaktive Kultur, Lucys Rausch (ab Nr. 6). Die gesammelten Geschichten aus Lucys Rausch werden hier erstmals in Buchform vorgelegt. Ergänzt mit vier Erzählungen aus dem grow!-Magazin. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20230915, Produktform: Kartoniert, Autoren: Haag, Stefan, Seitenzahl/Blattzahl: 164, Keyword: Drogen; Drogenliteratur; Kulturen; Psychoaktive Substanzen; Reiseberichte; Reiseerlebnisse; Reisegeschichten, Fachschema: Droge~Sucht / Drogensucht, Warengruppe: TB/Reiseberichte/Reiseerzählungen, Fachkategorie: Reiseberichte, Reiseliteratur, Thema: Entdecken, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Nachtschatten Verlag Ag, Verlag: Nachtschatten Verlag Ag, Verlag: Nachtschatten Verlag AG, Länge: 208, Breite: 146, Höhe: 36, Gewicht: 258, Produktform: Kartoniert, Genre: Reise, Genre: Reise, Herkunftsland: SCHWEIZ (CH), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Reiseführer, Unterkatalog: Taschenbuch,
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Cleartest Drogen-speicheltest 6fach 5 St
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Mobbing-Prävention in der Grundschule (Drew, Naomi)
Mobbing-Prävention in der Grundschule , Trainingsmaterial für Lehrer an Grundschulen und Förderschulen, Klasse 1-4 +++ Sommersprossen, leichtes Lispeln oder einfach das "falsche" Shirt: Auch unter jüngeren Kindern gibt es Mobbing. Diese 20-Minuten-Übungen für einen mobbingfreien Unterricht sorgen spielerisch und schon mit minimalem Aufwand dafür, dass es gar nicht so weit kommt: Nachhaltig regen die Spiele und Methoden auf den Arbeitsblättern die Kinder dazu an, sich gegenseitig mit Respekt und Empathie zu begegnen und anderen zu helfen statt sie zu hänseln und auszugrenzen. In Rollenspielen, Diskussionen und Brainstormings lernen die Schüler, mit Wut umzugehen, Anderssein zu akzeptieren, Konflikten vorzubeugen, Hilfsbereitschaft und Selbstbewusstsein zu entwickeln und im Ernstfall bei Mobbing richtig zu intervenieren. So heißt es mit diesem Unterrichtsmaterial schon bald: Inklusion statt Ausgrenzung! Vom aktiven Zuhören bis zu den Ich-Botschaften: Die 120 schnellen Übungen dieses Ratgebers lassen sich völlig unabhängig voneinander situationsbezogen einsetzen. Die Ideensammlung enthält zudem eine CD-ROM mit editierbaren Kopiervorlagen, Elternbriefen etc. So sorgen Sie mit Hilfe der Übungsmaterialien kindgerecht für ein positives Klassenklima - und entziehen Mobbing, Cybermobbing und Gewalt in der Schule spielerisch jeden Nährboden. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 201208, Produktform: Kartoniert, Beilage: mit editierbaren Word-Arbeitsblättern auf CD-ROM, Autoren: Drew, Naomi, Übersetzung: Hölscher, Sebastian, Seitenzahl/Blattzahl: 192, Keyword: Mobbing; Gewaltprävention; Vorurteile; Konflikttraining; Integration; Mediation; Fachliteratur für Lehrer; Soziales Lernen; editierbare Materialien; Schulleben; Streiten; Prävention; Cybermobbing; Konflikte, Fachschema: Grundschule / Lehrermaterial~Grundschule / Pädagogik, Didaktik~Mobbing / Unterrichtsmaterial~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungszweck: für den Primarbereich, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Verlag an der Ruhr GmbH, Verlag: Verlag an der Ruhr GmbH, Verlag: Verlag an der Ruhr, Länge: 297, Breite: 213, Höhe: 17, Gewicht: 720, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0008, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Welche Drogen sind weiche Drogen?
Weiche Drogen sind Substanzen, die als weniger gefährlich angesehen werden im Vergleich zu harten Drogen. Typischerweise gehören Cannabis, Alkohol und Tabak zu den weichen Drogen. Diese Substanzen haben oft eine geringere Suchtgefahr und weniger schwerwiegende gesundheitliche Auswirkungen im Vergleich zu harten Drogen wie Heroin oder Kokain. Weiche Drogen werden manchmal auch als "Einstiegsdrogen" bezeichnet, da ihr Konsum häufig den Einstieg in den Drogenkonsum darstellen kann. Es ist jedoch wichtig zu beachten, dass der Konsum von weichen Drogen auch Risiken birgt und gesundheitliche Schäden verursachen kann.
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Welche Drogen sind harte Drogen?
Welche Drogen sind harte Drogen? Harte Drogen sind Substanzen, die ein hohes Suchtpotenzial haben und schwerwiegende gesundheitliche Schäden verursachen können. Dazu gehören beispielsweise Heroin, Kokain, Methamphetamin, LSD und Ecstasy. Diese Substanzen können zu lebensbedrohlichen Überdosierungen führen und haben oft starke psychische und physische Auswirkungen auf den Konsumenten. Der Konsum harter Drogen ist in vielen Ländern illegal und mit hohen Strafen verbunden. Es ist wichtig, sich über die Risiken und Folgen des Konsums harter Drogen bewusst zu sein und professionelle Hilfe in Anspruch zu nehmen, wenn man Probleme mit Drogenmissbrauch hat.
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Was spricht gegen die Legalisierung von Drogen?
Was spricht gegen die Legalisierung von Drogen? 1. Gesundheitliche Risiken: Drogenkonsum kann zu schwerwiegenden gesundheitlichen Problemen führen, wie Sucht, Überdosierungen und psychischen Erkrankungen. Eine Legalisierung könnte den Zugang zu Drogen erleichtern und somit die Gesundheit der Bevölkerung gefährden. 2. Kriminalität: Der illegale Drogenhandel ist eng mit organisierter Kriminalität verbunden. Eine Legalisierung könnte dazu führen, dass kriminelle Organisationen andere kriminelle Aktivitäten verstärken, um ihre Einnahmen zu kompensieren. 3. Soziale Folgen: Der Konsum von Drogen kann zu sozialen Problemen wie Arbeitslosigkeit, Obdachlosigkeit und familiären Konflikten führen. Eine Legalisierung könnte diese Probleme verstärken und die Gesellschaft insgesamt belasten. 4. Jugendliche: Eine Legalisierung von Drogen könnte dazu führen, dass Jugendliche leichter Zugang zu diesen Substanzen haben und ihr Konsumverhalten negativ beeinflusst wird. Dies könnte langfristige Auswirkungen auf ihre Entwicklung und Zukunftschancen haben.
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Wie können wir Werte wie Respekt, Toleranz und Solidarität in unserer Gesellschaft effektiv vermitteln?
Indem wir diese Werte in unserem eigenen Verhalten vorleben und sie aktiv fördern. Durch Bildung und Aufklärung, um das Verständnis für unterschiedliche Perspektiven zu stärken. Durch gemeinsame Projekte und Aktionen, die Solidarität und Zusammenhalt fördern.
Ähnliche Suchbegriffe für Drogen:
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Unterrichtsstörungen - Prävention und Intervention (Klaffke, Thomas)
Unterrichtsstörungen - Prävention und Intervention , Störungen vermeiden - mit Konflikten umgehen Unterrichtsstörungen sind für Lehrkräfte physisch und psychisch belastend. Sie führen dazu, dass die Ziele des Unterrichts nicht oder nur teilweise erreicht werden können. Ursachen liegen oft im Verhalten der Schülerinnen und Schüler. Aber auch das Agieren der Lehrkräfte und ein wenig motivierender Unterricht können die Quelle sein. Das Buch von Thomas Klaffke zeigt fünf wesentliche Ressourcen zur Prävention von Störungen: - einen aktivierenden und auf Partizipation hin orientierten Unterricht; - eine von Anerkennung und Wertschätzung geprägte Beziehung zu den Lernenden bei Wahrnehmung und Wahrung klarer persönlicher Grenzen; - eine professionelle Selbstkompetenz, die u.a. durch bewussten Einsatz von Körpersprache und nonverbaler Kommunikation zu mehr Präsenz und zu einer persönlichen Autorität führen kann; - Methoden des Classroom Managements, mit denen ein Maximum an Lernzeit gesichert wird; - und schließlich die Zusammenarbeit der Fachleute im System Schule. Der Band vermittelt darüber hinaus ein Handlungsrepertoire für niederschwellige Maßnahmen, für den Umgang mit schwerwiegenden Störungen und Konflikten in der Klasse sowie für Schulen in "sozialen Brennpunkten". Hierzu werden zahlreiche Instrumente und praktische Hilfen u.a. im Download-Material angeboten. Von diesem grundlegenden Praxisband profitieren Studierende und Referendare ebenso wie Lehrkräfte aller Schulstufen und Lehrerfortbildner/innen und Schulpsychologen. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20200903, Produktform: Kartoniert, Autoren: Klaffke, Thomas, Seitenzahl/Blattzahl: 128, Keyword: Classroom Management; Anerkennung; Klassenführung, Fachschema: Schule / Pädagogik, Didaktik~Pädagogik, Fachkategorie: Schule und Lernen, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Pädagogik, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlagsbuchhandlung, Länge: 228, Breite: 154, Höhe: 12, Gewicht: 234, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0040, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Was man über Drogen wissen sollte (Griese, Andreas)
Was man über Drogen wissen sollte , Jugendliche in der Pubertät wollen gerne "cool" wirken oder zu Cliquen dazugehören. In diesem Zusammenhang spielt Drogenkonsum eine große Rolle. Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf, die oft in die Rolle von Außenseitern gedrängt werden, geben leichter als andere Jugendliche dem Gruppendruck nach und beginnen, unreflektiert Drogen zu konsumieren. Deshalb sollte das Thema "Drogen" unbedingt im Unterricht aufgegriffen werden. Dieser Band hält dazu eine Fülle von Material bereit. Anhand der Arbeitsblätter mit Rollenspielanweisungen, Comics, Sachtexten und Rätseln werden die Wirkungsweisen verschiedener Drogen erarbeitet. Darüber hinaus werden Gründe für Drogenkonsum, Anzeichen von Sucht und Möglichkeiten des Neinsagens beleuchtet. Informationen über die entsprechende Gesetzeslage sind ebenfalls Bestandteil dieses Bandes. Alle Arbeitsblätter sind nach Anspruchsniveau differenziert. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: Nachdruck 6. Auflage, Erscheinungsjahr: 202012, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre klebegebunden, Titel der Reihe: Bergedorfer Förderschulpraxis##, Autoren: Griese, Andreas, Auflage/Ausgabe: Nachdruck 6. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 109, Keyword: 7. bis 9. Klasse; Biologie; Körper und Gesundheit; SoPäd, Fachschema: Sachunterricht / Lehrermaterial~Lernmittel~Unterrichtsmedium~Droge~Sucht / Drogensucht~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Sachunterricht, Bildungszweck: Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Lernen, Fachkategorie: Krankheit und Sucht: soziale Aspekte, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 300, Breite: 211, Höhe: 13, Gewicht: 340, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Schulform: Förderschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 2518603
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Cleartest Drogen-speicheltest 6fach 5 St 1 St
Cleartest Drogen-speicheltest 6fach 5 St 1 St - rezeptfrei - von Diaprax GmbH - Test - 1 St
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Cleartest Drogen-speicheltest 6fach
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Wie können wir Werte wie Respekt, Toleranz und Solidarität in unserer Gesellschaft vermitteln und stärken?
Durch Bildung und Aufklärung über die Bedeutung dieser Werte in verschiedenen Lebensbereichen. Durch Vorbildfunktion von Eltern, Lehrern und anderen Autoritätspersonen. Durch Förderung von interkulturellem Austausch und Zusammenarbeit.
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Was sind effektive Maßnahmen zur Intervention und Prävention von Mobbing in Schulen und am Arbeitsplatz?
Effektive Maßnahmen zur Intervention und Prävention von Mobbing sind die Implementierung von Anti-Mobbing-Programmen, die Sensibilisierung und Schulung von Lehrern, Mitarbeitern und Schülern sowie die Schaffung einer offenen Kommunikationskultur, in der Opfer sich sicher fühlen, Hilfe zu suchen und Täter zur Verantwortung gezogen werden. Es ist wichtig, Mobbing frühzeitig zu erkennen und angemessen zu reagieren, um langfristige negative Auswirkungen auf die Betroffenen zu verhindern. Die Zusammenarbeit mit Eltern, Kollegen und externen Beratungsstellen kann ebenfalls dazu beitragen, Mobbing effektiv zu bekämpfen und ein positives Arbeits- und Lernumfeld zu schaffen.
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Gibt es deutsche Rapper, die sich gegen Drogen aussprechen?
Ja, es gibt deutsche Rapper, die sich gegen den Konsum von Drogen aussprechen. Ein Beispiel dafür ist der Rapper Kool Savas, der in seinen Texten immer wieder auf die negativen Auswirkungen von Drogen hinweist und dazu aufruft, einen gesunden Lebensstil zu führen. Auch andere Rapper wie Samy Deluxe oder Marteria setzen sich in ihren Songs kritisch mit dem Thema auseinander.
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Was sind einige Sprüche gegen den Konsum von Drogen?
1. "Drogen nehmen dir die Kontrolle und geben sie den Drogen." 2. "Drogen sind wie ein Flugzeug ohne Landebahn - sie führen nur zu einem Absturz." 3. "Das Leben ist zu wertvoll, um es mit Drogen zu verschwenden."
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